Υπό την Αιγίδα του
Υπουργείου Πολιτισμού &
του Υπουργείου Παιδείας,
Έρευνας και Θρησκευμάτων
Να ονειρεύεσαι… απ’ τα θρανία
Το Όνειρο δεν μπορεί παρά να χαρακτηρίζει το Σχολείο
Φέτος, για πρώτη στην ιστορία του, το Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων, φιλοξενεί μια ιδιαίτερη ενότητα με θέμα «ΝΑ ΟΝΕΙΡΕΥΕΣΑΙ ΑΠ ΤΑ ΘΡΑΝΙΑ ». Η ενότητα αυτή υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και από εθνικούς πόρους. Πρόκειται ουσιαστικά για το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα του ΕΣΠΑ που ασχολείται με την εκπαίδευση και την απασχόληση. Μερικοί από τους στόχους της προσπάθειας αφορούν:
-
Στην ανάπτυξη και αξιοποίηση των ικανοτήτων του ανθρώπινου δυναμικού της χώρας
-
Στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης, της Δια Βίου Μάθησης, της ευαισθητοποίησης για την περιβαλλοντική εκπαίδευση
-
Στη σύνδεση της εκπαίδευσης με την αγορά εργασίας
-
Στην ενδυνάμωση της κοινωνικής συνοχής και της κοινωνικής ένταξης ευάλωτων κοινωνικά ομάδων (ΕΚΟ)
Η προβολή των ταινιών του αφιερώματος είναι δωρεάν για το κοινό και εξασφαλίζεται η πρόσβαση σε ΑμεΑ.
Μπορεί;
Προγράμματα σπουδών, μεταρρυθμίσεις και «μεταρρυθμίσεις», σχέδια και σχεδιασμοί για ένα καλύτερο σχολείο.
Και το Όνειρο;
«Ονειρεύομαι ένα σχολείο με υποδομές, όπου κάθε καθηγητής θα μπορεί να κάνει το μάθημά του με τον καλύτερο δυνατό τρόπο, έχοντας ως σύμμαχο την τεχνολογία. Ονειρεύομαι ένα σχολείο όπου το Υπουργείο Παιδείας θα είναι συμπαραστάτης, θα μας ενημερώνει και θα δίνει λύσεις στα αδιέξοδά μας. Θα ήθελα ένα σχολείο που θα κάνει πράξη την συμπεριληπτική εκπαίδευση, γιατί κάθε παιδί έχει δικαίωμα στη μόρφωση. Ονειρεύομαι ένα σχολείο με αισιόδοξους καθηγητές και χαρούμενους μαθητές. Ονειρεύομαι…» Σταυρούλα, εκπαιδευτικός.
«Ο ιδανικός κόσμος για όλα τα παιδιά είναι ένας κόσμος χωρίς φτώχια και πολέμους, με σχολεία, βιβλία, καθαρό νερό και γιατρούς. Εγώ όμως ως παιδί που είμαι ονειρεύομαι ένα κόσμο γεμάτο παιχνίδια. Το κάθε παιδί να μπορεί να έχει το δικό του παιχνίδι, να πηγαίνει σε Λούνα Πάρκ, να διασκεδάζει και να παίζει. Ο κόσμος μου να έχει πολλά καταστήματα παιχνιδιών.
Με το παιχνίδι το παιδί εκφράζει τα συναισθήματά του. Χαίρεται, συναναστρέφεται με τους φίλους του και αναπτύσσει τη φαντασία του. Θα ήθελα το μάθημα στο σχολείο να γίνεται σε στυλ παιχνιδιού. Επίσης να υπάρχουν χορευτικά και αθλητικές δραστηριότητες.
Αυτός ο κόσμος θα είναι για πάντα στο μυαλό μου, γιατί εκεί μέσα υπάρχουν όλα αυτά που μου αρέσουν. Δεν υπάρχει καλύτερο πράγμα από το χαμόγελο του παιδιού που παίρνει ένα καινούριο παιχνίδι.» Φώτης, μαθητής.
Το αφιέρωμα που σχεδιάσαμε θέτει ερωτήματα με σκοπό να προκαλέσει συζητήσεις.
Ταινίες μυθοπλασίας, ντοκιμαντέρ και animation συνθέτουν το αφιέρωμά μας. Ταινίες με διαφορετικές πολιτισμικές αναφορές, διαφορετικές αναφορές στο χρόνο, στις τεχνικές. Ταινίες που όμως συναντιούνται στην αναζήτηση του Ονείρου…
Ο Κινηματογράφος έχει τη δύναμη και μπορεί να παρακινήσει και να προκαλέσει συζητήσεις. Δημιουργικές συζητήσεις και δράσεις που θα κρατούν ψηλά τα Όνειρα!
Ματθαίος Φραντζεσκάκης
Διευθυντής Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων
Dreaming... from your school desk
Dreaming can only be an integral part of schooling
Can it be?
Educational programs, true reforms and so-called reforms, plans for a better school.
What about the dream?
" I dream of a school with all the required facilities, where every teacher can teach in the best possible manner while employing technological means. I dream of a school where the Ministry of Education will truly support the educational process, will keep us up to date and will provide solutions to problems. I would like to see the implementation of inclusive education, because every child has the right to education. I dream of a school with optimistic teachers and happy students. I dream..." Stavroula, educator.
"The ideal world for all children is a world without poverty and war, with schools, books, clean water and doctors. But I, being a child, dream of a world full of toys. Every kid would have their own toy, would go to a theme park, have fun and play. My world would have a lot of toy stores.
By playing children express their feelings. They feel happy, they interact with their friends and they develop their imagination. I would like schooling to be more like a game. I would also like dancing and sport activities.
This world would always be in my mind, because it has all the things I like. There is no better thing than the smile of a kid who just got a new toy." Fotis, student
This special feature on education poses questions to stir up the conversation. It includes fiction, documentaries and animation; films with different references in cultures, time, technique, but sharing a common ground in the search for the Dream...
Cinema has a stimulating, thought-provocative force, which opens up the way for constructive dialogue and initiatives aiming at keeping the Dream alive!
Matthaios Frantzeskakis
Director, Chania Film Festival
Αφίσα Εκδηλώσεων
Πατήστε για να δείτε το πρόγραμμα
